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会同县一完小209班博客

精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,可谓天才!

 
 
 

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【原创】三年级上册家长会发言稿  

2011-11-30 10:58:41|  分类: 个人原创 |  标签: |举报 |字号 订阅

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家长您好!

首先我表示感谢,感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这个学期让我看到了家长对孩子教育的重视,也让我看到了家长对我们学校工作的关心,非常谢谢大家,这样的支持既让我感到工作的信心也让我感受到了我工作的责任!

我还要感谢大家,你们的孩子在你们的教育下,勤奋刻苦,朴实热情,善解人意,豁达乐观。在他们的身上,无不凝聚着你们的心血。作为你们孩子的班主任,我感到十分的荣幸,也感到十分的骄傲和自豪!这使我们认识到家庭教育的作用,不仅仅是教给孩子知识,培养能力,其根本目的应该是使孩子不断完善自己,调控自己,能够将他们在漫长的人生路途中找到感觉,幸福愉快地完成学习道路,而现在最主要的是培养孩子健全的心态,健康地体魄,集体荣誉感、社会责任感和获取不断学习进取的动力与方法。 我们班从一年级以来没有出过任何安全事故,即使学生之间的磕磕碰碰,家长也没有给老师和学校带来任何的麻烦,就像我们班的舒敏同学,由于在学校玩耍不小心摔倒擦破了点皮,但我并不知情,还是我们的班干部带她去医务室上药的,家长知道后,并没有给老师制造麻烦,在这里,我对舒敏的家长表示感谢,谢谢你的体谅,正因为有你们在座各位的理解,才让我工作的这么安心,这么踏实,为此,我会将视你们的孩子为我自己的孩子一样,我也将千方百计,竭尽全力,为我们的孩子愉快顺利而有收获地度过小学阶段而努力。学校老师谁不希望自己的学生将来有出息呢,从这个角度上来说,我们老师的盼生成才的心情和各位望子成龙望女成凤的心情一样迫切!

这次家长会,学校把他放在期中召开主要是为了加强学校与家庭之间的联系,相互交流孩子在学校和家庭的表现,以便我们老师及时调整工作,提高教学质量,也请家长共同投入到我们的教育管理中来。告诉大家一个喜讯:上个学期的期末统考中,我们班的语文统考排在全年级第一名,感谢你们的支持!


一、本学期学生获奖情况

首先我就这个学期学校各项竞赛学生获奖情况,跟在座的各位家长做一个汇报。十月份举行的秋季运动会,我们班全体运动员夺得了团体总分第4名,其中个人单项竞赛:张炅涛400米预决赛第一名,800米预决赛第一名,龙坪杉80米决赛第2名,100米决赛第3名,杨旋80米决赛第5名,100米决赛第6名,杨智文垒球第3名,唐猛400米预决赛第5名,崔纹绮400米预决赛第5名,张铭纾100米决赛第5名,200决赛第6名。

十一月份我校举行了书法及作文竞赛,我们班的个别学生也取得了不错的成绩,书法竞赛:向宇轩获得一等奖,吴林峰荣获二等奖,刘子铭荣获二等奖。软笔书法:陈思吉获得一等奖,作文竞赛:向宇轩获得一等奖,黄卓群荣获二等奖,当然这些成绩的取得与平时家长对他们的养成教育是分不开的,下面我们以热烈的掌声祝贺这些同学以及他们的家长。

二、活泼单纯积极向上的班级。

我们班有学生59名,其中男生33人,女生26人,进入三年级,孩子们给我还有其他任课老师的感觉就是孩子们长大了,课堂纪律明显进步,课堂作业都能按时完成。两操还有路队纪律也做到快速、安静、整齐。尤其是孩子们的综合能力也有很大的提高。总的来说我们班班风正,学风浓!

三、这个学期我们的目标。

(一)学会做人。有句话说过:“千教万教教人学真,千学万学学做真人”我认为学会做人比学会某项知识技能更重要,在小学阶段的学习生活中,我希望和孩子们一起学会理解他人,宽容尊重他人,正直单纯,心胸开阔,不斤斤计较,不要因为一些同学之间的小矛盾而打架斗殴,犯错误不要紧,只要能勇敢的承认错误,富有责任心、爱心和集体荣誉感,大胆学习,思考,劳动。不是有句口号县兴我荣,县衰我耻吗?我们是不是可以换成班兴我荣,班衰我耻,从而培养他们的集体荣誉感。我愿意宽容信任地对待我们的孩子,公平公正地对待每一个学生。

(二)从严要求,培养习惯。行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。我们从开学的第一天起就从教师做起,规范师生日常行为习惯,目的就是从高从严要求,让全体师生形成一种井然有序,彬彬有礼的良好行为习惯。

(三)扎实刻苦,提高能力。在小学阶段的学习里,我们的各方面的任务还是比较重的。我们将严格要求扎实地学习好小学阶段的各项知识技能,迎接考试。

四、孩子的不足。

升入中年级,我们孩子身上也流露了些许不足。在这里提出,希望引起家长们注意。

1、部分孩子责任心不强,班级荣誉感薄弱。早晨到校迟,值日打扫不能很好地完成。也不能保持教室的卫生。每次打扫的时候总是看到他的位子里堆满了垃圾,位子脚下也洒满了垃圾,这与在家里养成的习惯是分不开的。

2、学习上马虎偷懒。作业不能按时按量完成。

孩子终归是孩子,最易受冲动的人,他们的全部兴趣都在今天的快乐和满足上。缺乏持之以恒的耐力,古语说:“养不教,父之过,教不严,师之惰。”我们老师和家长都有责任督促孩子们养成良好的习惯。

我的建议:

1、弯下腰来,平等地对待孩子。孩子们不再是以前牵着你的手跟在你身后的小家伙了,他们渴望尊重,渴望理解,更渴望跟他进行倾心交谈的朋友。在孩子今后的生活中,他们肯定会遇到各种各样成长的烦恼,作为最关心他们的老师和家长,我想只有以朋友的身份才能够赢得孩子的信任,才能再孩子最无助最困惑的时候第一时间给予帮助,让我们的孩子少走弯路,甚至免入歧途。

2、培养孩子的责任心。有些孩子虽然学习成绩不突出,可是有很强的责任心,将来照样能做出一番事业。培养孩子的责任心,我们应该从小事做起。让孩子明白为人的义务和责任,进行适当的家务劳动,对待自己的工作尽职尽责。教育孩子对自己所做的事情负责任。尤其是做错事能勇担责任,不把责任推给他人。虚心接受批评。。

3、科学地爱孩子。“父母之爱子,则为其计长远。”我们给孩子的不仅是物质上的满足。我想进行力所能及的教育投资是很有必要的。根据自己孩子的爱好让孩子参加特长班的学习对孩子的将来是有着很好的帮助的。希望家长能够科学的爱自己的孩子,但不是溺爱,过分的宠爱,生怕孩子是不是在学校过的不好,和同学是不是相处不融洽等等。要让孩子自己自己处理一些小纠纷,这样他们才能真正成长起来。

4、言传身教,做好孩子的第一任教师。家长的一言一行,孩子们会看在眼里记在心上落实在行动上,我们老师也好家长也好,只有严格要求自己,才能对孩子潜移默化,起到榜样作用。多关心孩子的思想情感。对我们的孩子我们应该耐烦耐烦再耐烦,希望家长经常和孩子谈心,多与学校老师交流,在学习上尽量满足孩子的需要。希望家长来人来电与老师多交流。

五、关于语文

我们老师和你们家长有一个共同的愿望,希望孩子在小学最后一段时间内尽量能学得好些。我知道,这是你们对我这个语文老师的要求,作为家长,怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下几点建议供大家参考:

第一,让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。我发现,我们班语文学得好的孩子,他们的字都写得相当认真。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。

第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文段落等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长在你们孩子的语文期中试卷上也发现了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。就像这次期中考试,内容难度比较大,题型比较灵活,不过我改的比较严,只要错了一个字,我就会扣0.5分,语文本来就是一门很严谨的课程。

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