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会同县一完小209班博客

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【原创】25 可爱的西沙群岛(教学设计)  

2011-11-30 20:58:55|  分类: 个人原创 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、导入

师:今天这节课,老师带你们一起游览地理位置非常重要的——(可爱的西沙群岛),你们课前收集了有关西沙群岛的什么资料,(生说)通过上节课的学习,我们了解到西沙群岛是南海上的——(一群岛屿),是我国的——(海防前哨),你们有什么疑问吗?(生说)我们带着这些疑问先自学课文。

二、新授

1、学生自学课文。

2、小组汇报

师:课文一开始就给我们介绍了西沙群岛,是怎么介绍的?用两个词语概括,分别是——(风景优美,物产丰富)

师:哪一段也这样写西沙群岛是个美丽、富饶的地方?

师:西沙群岛是这样的美丽可爱,现在我们一起走进西沙群岛去看一看,它到底有多美。(课件展示)

学生自由回答。

师:海水有几种颜色?用两个词语来形容,那就是——(五光十色,瑰丽无比)想提问吗?

师:我们女孩子啊可爱美了,来,怀着对海水美丽色彩的向往,我们女孩子用惊叹的口气读读这段话。

女生读

师:西沙群岛的美还表现在哪?

生自由回答。

师:海里热闹极了,都有些什么?(珊瑚、海参、大龙虾和各种各样的鱼)多有趣呀,我们来分角色读一读(角色安排:珊瑚,海参,大龙虾和4种鱼)

师:重点写了海里的什么?(鱼)有几种鱼?(4种)

师:谁能模仿“有的…”说一句话?

生自由说。

师:西沙群岛的海滩上有什么?(贝壳,海龟)

生自由回答。

师:西沙群岛还被称作——(鸟的天堂)为什么呢?

师:这么美好的地方,我们一起怀着向往来读一读。

生齐读。

师:课文是从哪几个方面来介绍西沙群岛的物产丰富?

师:面对美丽富饶的西沙群岛,你想对岛上的人们说些什么?

师:对伟大的祖国说些什么呢?

师小结:美丽富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方,随着祖国建设事业的发展,我们都希望可爱的西沙群岛变得更加美丽,更加富饶,我们怀着这份心愿一起读读最后一个自然段。

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